子どもたちは自分自身で問題を解決することを学ぶ必要があります。実際には、 問題解決 それは私たちの子供たちの将来にとって最も重要なことの一つです。この意味での改善という課題において私たちが彼らを助けることができれば、私たちは彼らに大きな恩恵をもたらすでしょう。 思春期に入るまで待つ必要はありません。子供は就学前の年齢からすでに自分の問題に対処し始める必要があります。 .
私たちが子供たちのためにとりなして、ほとんどの問題を解決しようとすると、子供たちは弱くて無責任な依存者として成長するでしょう。 この過剰な保護の反映は、存在する場合、宿題をしたり、クラスメートとの衝突に対処したりするなどの日常的な状況にはっきりと現れます。 .
ただし欠陥
なぜ子どもたちは問題を解決する必要があるのでしょうか?
子どもたちは、学校での困難からクラスメートとの軋轢、遊びやスポーツの問題から課題を完了することの困難、さらには特定の機会にどの服装が最適かを決めることまで、さまざまな問題に毎日直面しています。
子どもが問題を解決すると、実際に自尊心と自信が高まります。それは間違いなく彼をより自立させ、自信を与えるものです。
一方で、子供が問題を解決する能力がなく、何らかの形で自分に劣等感を抱いている場合、子供は心理学で回避として知られるプロセスを実行します。たとえば、子供がクラスメートにイライラしていて、どう反応すればいいのかわからない場合、学校が嫌だと言う状況に直面する代わりに、勉強を減らしたり、ありもしない健康上の問題について不平を言ったりするのは、そうしなくても済むようにするためです。
この問題解決スキルが欠けている他の子供たち 問題 彼らはそのような反応をすることで、自分たちに代替手段があることを認識しないことを選択します。 .
子どもたちが解決策を探し、最善のものを選択できるように支援するということは、子どもたちのために仕事をするということではなく、その過程で子どもたちに寄り添うことを意味します。
子どもたちに問題を評価する方法を教える方法
子どもたちは、問題が存在するときにそれを特定し始める必要があります。場合によっては、そのことに気づいていないか、それを言う勇気がないこともあります。 ただし、子供は自分に問題があることを認識する必要があります。彼が言ったように 。おそらく彼は超越的な哲学的な問いについて言及していたと思われますが、それは日常生活の問題にもよく当てはまる言葉です。
問題が特定されたら、解決策を選択する前に解決策を見つけます。子どもたちが大好きで、大人もよく使う方法は、アイデアのシャワーです。 考えられるすべてのことを言うか、書き留めることで構成されます ソリューション どんなに奇妙に見えても思い浮かぶこと 。この考え方は素晴らしいものです。なぜなら、こうした奇妙なアイデアこそが、その後の熟考プロセスの後に実際に解決策につながる可能性があるからです。
子どもが自分には違うものがあると認識したとき この意味で、子供たちは問題を解決するまで諦めないように奨励されるべきです。 .
問題について話し合う
問題が現れたとき、それが本当に危険な状況でない限り、私たちは子供たちのために急いで問題を解決すべきではありません。子どもが困難を乗り越えようと努力しているのが見えたら、たとえそれが彼にとって非常に難しいことであっても、やらせてあげましょう。 私たちは問題そのものの解決よりも彼の献身と勇気を評価する必要がある .
彼が実際に何が起こっているのか分かっていない、何をすべきか分からない、または正しい道を歩んでいないことがわかった場合にのみ、私たちは彼に手を差し伸べることができます。 しかし、問題を解決するためではなく、むしろ彼がそれを認識し、解決策を見つけるために正しい方向に導くのを助けます。 .
もう一つの重要な側面 彼がよく両親と口論する場合 ブラザーズ あるいは成績が低い .
子供に試してもらいます
私たちがそれをさせたとき 問題解決 . 自然な結果を考慮に入れるということは、子供に選択をさせてから、それによって生じる可能性のあるプラスまたはマイナスの結果に対処することを意味します。 .
チェックアウトする子供またはティーンエイジャー
しかし、もし私たちが子供たちに現実世界で動き始めさせなければ、彼らは決して正しい決断を下すことを学ぶことはなく、どんなことも軽蔑するでしょう。 リスク なぜなら、彼らは完全にそうであるという感覚を抱くからです。 。したがって、私たちが子どもたちを生きさせた場合にのみ、子どもたちが決定を下すことを学ぶことができるようになるということを忘れないようにしましょう。
