
ピノキオが主人公です ピノキオの冒険 カルロ・コッローディ作の作品で、ディズニーによる大画面化のおかげで大人にも子供にも最もよく知られたキャラクターの一人です。他の映画やテレビの舞台化作品も存在しますが。集団的な想像力の中でのピノキオのイメージは、何かを言うたびに鼻が伸びる木の少年です。 嘘 しかし、この作品は単なる子供じみた嘘ではありません。
オリジナルのストーリーと比較すると多くの違いがあるにもかかわらず、ディズニー版が最もよく知られているため、ディズニー版に焦点を当てましょう。 このアニメーション映画は 1940 年に公開され、今でも子供たちに対する教育の重要性を示す良い例となっています。 。一方で、1940 年以降世界が大きく変わったことを考えると、人気のキャラクターを何らかの形で更新したい場合は、その時代の生活がどのようなものだったのかを背景にして想像してみることが重要です。
ピノキオとその他の物語
映画の冒頭には次の 3 冊の本が登場します。 不思議の国のアリス ピーター・パン e ピノキオ 。ジミニー・クリケットが後者を開き、物語が始まります。 10年後にディズニーのアニメーション版が制作される他の2作品への言及に注目するのは興味深い。
それらを比較すると、いくつかの類似点が見つかります。
- 主人公は、大人になりたくない子供たち、または大人への移行期に何らかの困難を抱える子供たちです。
- それらには善悪に関する道徳的な教訓が含まれています。
- これらは、重要な役割を果たす人間の特徴を備えた動物を提示します。
- 作品の中の子どもたちはたくさんの質問をし、好奇心を持っています。
- 3 つの作品は、社会のさまざまな側面、特に教育に対して一定の批判を示しています。
それぞれを詳しく分析することもできますが、今日はピノキオとその最も重要な側面のいくつかに焦点を当てます。

木の少年ピノキオの誕生
ピノキオはゼペットによって彫られた人形で、正直で勤勉で心優しい男です。 。冒頭からゼペットには父性の本能が見られ、それは彼がペットである猫のフィガロと魚のクレオの世話をする様子に見られます。彼は彼らのために家を作った家族の一員のように彼らを扱い、父親のように振る舞います。しかし 彼は本当の息子を持つことを熱望しており、ピノキオに命を吹き込んでほしいと望んでいます。 .
青い妖精はゼペットの願いを叶え、ピノキオに命を与える 。木には大きな象徴性があるため、素材として木が選ばれたのは偶然ではありません。一部では 木々 木人間のアイデアは創造を説明するために使用されます。ピノキオは、本物の少年になる準備ができていることを証明するまで、木の少年になります。
青い妖精はクリケットにそこにいるという任務を与えます 意識 ピノキオの生涯にわたるガイド。クリケットの選択でさえランダムではありません。 多くの文化では、この動物は幸運と知恵をもたらすものと考えられています。青い妖精はピノキオの母親の役割を象徴しています それはそれに命を与え、最も必要な瞬間に現れます。
意識とは何ですか?教えます。良心とは誰も聞く耳を持たない弱い心の声であり、それが世界がこれほど悪い理由です。
-ジミンクリケット-
人生の道
主な問題は、ピノキオが善と悪を区別し、誘惑に打ち勝つ方法を学ばなければならないときに発生します。 。ジミニー・クリケットは何度も失敗しますが、彼を助けようとします。良心とは私たち全員が持つ内なる声であり、ジミニー・クリケットのような小さなもので、時には聞くのが難しいものです。
翌朝、ピノキオは家を出て学校に向かって歩き始めます。この旅は、善を達成するために障害を見つけ、多くの場合、気が散りやすく、自分自身を正すのが難しい人生の道の一種の比喩です。 ピノキオは善も悪もありませんが、知恵に到達し、正しい道を歩み続けるまで学び成長しなければなりません .
彼は世間知らずで世界を知らないため、彼を試し、解決しなければならない問題に遭遇するでしょう。途中、彼は二人の詐欺師、猫とキツネに出会う。これらの動物の選択さえもランダムではありません。通常、狡猾さはキツネの姿に関連付けられ、裏切りは猫の姿に関連付けられます。
両方のキャラクターは読み書きができませんが、貪欲で、ピノキオの無邪気さを利用します。後者は結局、芸術家になるという誘惑に負けて、何の努力もせずに利益を得ることになる。
なぜ俳優は良心を求めるのでしょうか?
-ジミンクリケット-
ピノキオはストロンボリ島の人形として働き、歌って踊り、ワイヤーなしで動き、誰も彼を扱いません。ここ 人形の皮肉と比喩がわかります : 人形はそれ自体では動きません。糸とそれを動かす人が必要です。ピノキオは必要ないので自由です。しかし、すぐに現実は大きく異なることに気づきます。
教育は私たちが欺瞞を避けるのに役立ちますが、文盲は私たちを脆弱にします。

学習と解放
ストロンボリ島から解放されると ピノキオ、またキツネの罠にかかる 男は彼にスペードのエースを与え、それがおもちゃの国へのチケットだと信じ込ませます。おもちゃの国では、すべてが素晴らしく、子供たちは遊んだり、喫煙したり、飲んだり、暴力を振るったりすることができます...ダ・ヴィンチの有名なモナ・リザを破壊する様子さえ観察できます。法律はなく、子供たちは自由です。しかし、彼らは騙され、純粋な娯楽の行為によって彼らをロバに変えてしまいます。仕事に使われるロバ。言い換えれば、教育の欠如が彼らを奴隷状態に導くのです。
最後にピノキオは、ゼペットが自分を探しに行ってクジラに飲み込まれたことを発見します。心配したピノキオは自分の過ちを償い、父親を救おうと決意する。 クジラの中から外に出る瞬間は解放を表します 逆境を乗り越え、知識への扉を開く。
嘘
嘘というテーマも重要な役割を果たしています。ピノキオを見てみよう 彼は自分を守るために嘘をついていることに気づく ブルーフェアリーがなぜ学校に行かなかったのかと尋ねたとき、彼はそうします。ピノキオは自分が何か間違ったことをしたと知っており、本能的に自分を守ります それは 防御機構 .
故意の嘘でもないし、凝ったものでもない、その場で即興で作っている 。ちょうど、自分が悪いことをしたとわかっていても、罰を避けるために嘘をつく子供たちと同じです。このタイプの嘘は 4 歳から 5 歳の間に発生する傾向がありますが、場合によってはそれ以降でも発生する可能性があることがわかっています。この作品における嘘の重要性は、有名なピノキオ症候群の名前にもなりました。

教育を無償化する
この作品をより深く理解するには、歴史的背景について考える必要があります。 ピノキオの冒険 西洋諸国では文盲は依然として深刻な問題であり、教育制度と家族モデルの両方が依然として、多くの場合頑固で柔軟性のない考え方に支配されていました。一部の状況では今も存在しますが、他の多くの状況では変化した考え方。
メッセージは明確です。教育は私たちを自由にし、知識は私たちが正しい決断を下せるように導き、欺瞞に陥らないようにします。 。したがって、子供たちが自由に批判的な能力を身につけ、ある程度の自主性を持って判断できるように教育することは、将来の世代の保護者としての私たちの責任です。
そしてそれは、数学、語学、スポーツが得意になるという学問だけではありません。それはについてです 推論、思考、分析、批判的能力に基づいた教育… 子どもたちはそれぞれ異なり、さまざまな懸念を持っており、彼らの世話をするのは私たちの義務であり、特権でもあります。教師の役割は基本的なものですが、さらに根本的なものがあるとすれば、それは親が家庭で子供たちと一緒にできる仕事です。
教育の最初の仕事は、人生を刺激しながら、自由に発展させていくことです
-マリア・モンテッソーリ-