どの作業グループも、目標を達成し、快適な環境で働くためには、優れたリーダーシップに依存する必要があります。リーダーは、グループの他のメンバーと比較して、一連の追加の資質を備えていなければなりません。それで、それは何ですか 優れたリーダーの心理学 え？
リーダーは、グループの他のメンバーに対して共感を持ち、タスクと期限を慎重に整理し、同僚の方向性を示す方法を知っていなければなりません。
の 優れたリーダーの心理学 通常、知的スキルとコミュニケーションスキルに焦点を当てます。 ただし、見落としてはならない一連の個人的特性に注意を払うことも同様に重要です。 そして、もしそれらがそこになくても、それを学ぶことは可能です。
優れたリーダーに必要な主な特徴を少し見直して、それが何であるかを見てみましょう。 人格 通常はこれで定義されます。
従業員の足元に火をつけても、従業員の能力を最大限に引き出すことはできません。あなたは彼らの中に火を灯さなければなりません。
-ボブ・ネルソン-
優れたリーダーの心理学
1. コミュニケーションスキル
まず第一に、リーダーは次の 2 つの方向に行動する方法を知らなければなりません。
- 自己認識
- 自主規制
- モチベーション
- 共感
- ソーシャルスキル
2. 心の知能指数
L’ 感情的知性 それは、自分自身の感情や感情だけでなく、他人の感情や感情も管理する能力です。 また、そのような感情を特定し、その情報を使用してそれに応じて適切に行動する能力も含まれます。
したがって、良い上司は、個人や同僚の感情を考慮に入れる必要がある。これは、彼が自分の決定の結果をよりよく理解するのに役立ちます。アメリカの心理学者ダニエル・ゴールマンは、有能なリーダーの心の知能指数には主に 5 つの要素があると指摘しています。
これらの各領域をより適切に管理するほど、心の知能指数は向上します。
3. 目標と目的を明確に設定する能力
作業グループでの主な障害の 1 つは、明確に定義された目標がない場合に遭遇します。これは複数の問題を引き起こし、とりわけストレスの多い状況を生み出す可能性があります。 倦怠感
リーダーは作業グループの目標を設定し、すべてのメンバーがそれを十分に理解していることを確認できなければなりません。 こうすることで、どの方向に進むべきかわからないときの空虚な作業を回避できます。
4. 企画力が高い
先ほどのスキルの補完スキルとして 優れたリーダーは、グループが取り組んでいるプロジェクトを適切に計画できなければなりません 。目的が明確であれば、 同僚
5. 同僚へのサポート
優れたリーダーの心理には、同僚が専門的に成長し、進歩し、仕事上の問題を解決できるよう支援する能力が含まれていなければなりません。 リーダーは次のように見なされなければなりません サポート 権威者としてではなく。
6. イノベーション
リーダーに必要な興味深い能力は、仕事のやり方を革新できることです。 問題に対する新たな解決策を見つけ、先見の明を持ってプロジェクトを開発することは、絶え間なく進歩する社会の基本的な特性です。
伝統的なテクニックを知ることは常に良いことですが、時にはそれを新しい方法で活用する方法を知っている方が良いこともあります あるいは、別の解決策に賭けることもできます。
7. 責任
リーダーシップの主な資質の 1 つは、 責任 。チームリーダーとして 上司は自分の間違いを認識し、その責任を負うことができなければなりません。 この能力により、上司は同僚からその仕事に適任者として見られるだけでなく、グループ全体に利益をもたらすことができます。
8. 情報を得る
リーダーは、状況をより広範かつ客観的に把握し、日々の作業を計画できるように、自分がフォローしているプロジェクトと同様のプロジェクトの両方について情報を入手し、最新情報を得る必要があります。
いい話 彼はグループの他のメンバーと交流し、全員が仕事の中でどのような状況にあるのかを把握し、発生する可能性のある問題を予測しなければなりません。
これらは、優れたリーダーの心理に含まれる資質のほんの一部です。それらを所有しているということは、チームからその任務に適任な能力のある人物とみなされ、そして何よりもチーム一丸であることを意味します。
優れたリーダーは、組織し、指示し、計画するだけでなく、人間関係を築き、他者と協力し、共感します。
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