発達心理学は、人間のあらゆる重要な段階における研究を担当します。
今日私たちが持っているデータを説明するのは、いくぶん時代遅れに思える人もいるかもしれません。しかし、これは、過去数十年間に発達心理学で起こった進歩を証明するためには、その説明と理解が基礎であるという事実に変わりはありません。進化論の観点からお話しする 6 つの発達理論は、ゲシュタルト理論、精神分析理論、行動主義、認知心理学、ピアジェ理論、ヴィゴツキー理論です。
開発理論
ゲシュタルト心理学
の 心理学 。今日、それは広く受け入れられていますが、知覚の研究へのそのアプローチは確かに革命的でした。参加した心理学者は発達研究ではあまり知られていませんが、この分野でも傑出した人物でした。
ゲシュタルトは、私たちが知るためには一連の構造を使用すると主張します 。物理的な基盤を持ち、私たちの発展にその特質を課す構造。一方、それらを複雑な単位の分解の結果である複雑な全体として定義することもできます。複雑な？もう少しわかりやすく説明してみましょう。
ゲシュタルト心理学が発達について私たちに伝えたいことは、発達は私たちが成長するにつれて使用することを学ぶいくつかの生物学的構造に基づいているということです。したがって、発生や進化の段階という意味での発展は存在しないが、 脳の能力の進歩的な発見 。しかし、現在の研究は、これは真実ではなく、認知プロセスの発生と進化が実際に起こっていることを示しています。
精神分析
精神分析は有名な父親の流れです。 ジークムント・フロイト 。このアプローチは私たちに提示します 無意識の衝動とそれが私たちの行動に及ぼす影響 。この分野は非科学的な方法に基づいており、その公準には倹約の原則が欠けていましたが、それでも発達の研究に強い影響を与え、その理論はそれまで有効であった小児期と青年期の心理的概念に関する革命を表しました。
発達に関しては、精神分析では、子どもが各発達段階で一連の欲求を満たす必要があるために発達すると述べられています。したがって、これらのニーズがどのように満たされるかに応じて、開発を一連の段階に分類します。精神分析はまた、人間の発達のあらゆる段階において、たとえ最初の段階であってもセクシュアリティの重要性を強調しています。
行動主義
精神分析の科学的態度のまずさに対して生まれた流れ。彼は非常にポジティブ主義者です これらの学者にとって、直接測定できないものはすべて心理学の研究の外に留まっている 。したがって、彼らは、測定できない中間変数を無視して、知覚された刺激とそれが引き起こす行動との間の関係のみを研究しました。
行動主義者にとって、発達は、この枠組みに含まれるさまざまな種類の学習のおかげでのみ理解できます。子供は、経験を通じて他の刺激と関連付けられる、一連の無条件かつ生得的な反応を持って生まれます。非常に単純なプロセスを通じて、多数の複雑な動作が生成されます。この発達理論の問題は、還元主義的すぎると考えられることです。
認知心理学
それは行動主義への反応として生じ、次のことに関係します。 特定の刺激と特定の行動の間を仲介できる内部プロセスを研究する 。ここで、計算論的およびコネクショニストの視点が登場します。 脳 人間。現在、認知心理学は、特にヨーロッパで最も検証されている視点です。
発達学、認知心理学に関しては、 主体を情報処理装置として定義し、それを用いて世界がどうなっているのかという内部表現を構築する 。この理論はピアジェに近いものであり、
ジャン・ピアジェ
ピアジェは開発理論における偉大な参考文献の 1 つです。
彼は構成主義的な観点を通じて、発展を一連の段階に分割する理論を開発しました。 。これらの段階は普遍的なものであり、すべての被験者が同様の年齢でこれらの段階に到達します。ピアジェの理論とその段階をさらに詳しく知りたい場合は、次のリンクを参照してください。 誰が .
レフ・ヴィゴツキー
開発理論のもう 1 つの偉大な参照先。ピアジェが構成主義の観点から開発にどのようにアプローチしたか。しかし、視点という点では一致していましたが、彼らは異なる点に注意を向けていました。一方、ピアジェは、個人が周囲の環境とどのように相互作用するかに焦点を当てていました。 ヴィゴツキー 開発に影響を与えた文化的および社会的影響に焦点を当てた .
ペル・ヴィゴツキー なぜなら、知識の行動モデルと組織モデルを伝えるのは文化と社会だからです。ただし、これはコピーアンドペーストのプロセスではありません。子供は自分のものを作ります 現実 社会が言うことを通して。この理論的公準は社会構成主義として知られています。
これは、数多くの処理の可能性を提供する興味深いパラダイムです。ヴィゴツキーの思想を考察する人は多いが、
