子供の攻撃的な行動

攻撃的な行動は、子供や青少年のメンタルヘルスセッション中に最も遭遇する問題です 。この現象は特に男性で顕著で、その割合は約 35 ～ 50% に達します。

という子どもたちの話をよく聞きます。 最も些細な理由で愛する人に対して極度に暴力的な行為をする 。それほど深刻ではないケースもありますが、これは だからといって彼らの心配が減ったというわけではない .

反社会的行為の頻度と重大さの実際の増加に社会的懸念が対応するかどうかという疑問は避けられません。 この深刻さの反映は、家族内での攻撃的な行動に見られます。

子どもたちが攻撃的になり始めるスピードは驚くべきもので、親が子どもたちを正しい軌道に戻すための手段が不足しているのは驚くべきことです。。彼らは、4歳と5歳の子供たちが言葉や身体的に虐待するのを制御できないと言います。

子どもの攻撃的行動の説明は複雑です 。具体的な因果関係や個人や家族の要因のみにそれを求めるべきではありません。もっと広い視野で考える必要があります。教育的 ;一方、問題の発生に寄与した可能性のある変更。

幼少期の攻撃性とは何を意味するのでしょうか？

アグレッションという言葉は、攻撃を意味するラテン語のagrediに由来しています。 。攻撃または暴行とは、誰かが身体的または心理的危害を引き起こすと脅したり、実際に引き起こしたりすることによって、他の人や物体に自分の意志を押し付けようと決意していることを意味します。子供の場合、攻撃性は通常、人に対する暴力行為の形で直接発生します。この暴力行為は身体的（蹴る、押す、つねるなど）または

子どもの攻撃的な行動の発達

攻撃的行動と反社会的行動は多少重なっていますが、別の状況です 。しかし、それらが非常に安定している場合には、思春期における反社会的行動を予測することが可能であることが知られています。

一方で、行動に影響を与える要因は数多くあります。 。 1 つは遺伝的なものです。セロトニンそして攻撃的な行動。親による虐待状況とモノアミンオキシダーゼ (MAO A) レベルとの間に相互作用があることも判明しています。

遺伝的要因に加えて、子供の攻撃性に影響を与える他の側面があります。 頻繁に暴力に訴えて非常に強いしつけを課そうとする親 。若者や子供に対する虐待は、攻撃性や反社会的行動と関連しています。いずれにせよ、虐待の被害者であるすべての子どもが、自分の過去を暴力的な方法で他人に吐き出すことになるわけではありません。

攻撃性に関連する他の要因としては、母親の年齢、家族の社会適応能力、次のような変化が考えられます。注意欠陥子供の気質、親子関係の種類、家族の団結の欠如、またはしつけと抑圧の間の矛盾など…いくつか例を挙げると、

子どもの攻撃的行動を抑制または助長する上での家族の重要性

幼少期 家族は子供たちに最も大きな影響を与える環境です。 親と子供の間の相互作用は、特にそのような行動から生じる結果の管理に関して、攻撃的な行動を形成します。問題は次のような事実にある 子供は攻撃性の有用性について学んだことを一般化することができる 彼の両親がそれを使用するなら、それは彼が愛する人々であっても、彼が達成したいことを達成するための有効なツールであることを意味すると考えています。

それも重要ですの 種の規律親が子供に行使する 。子供の攻撃性は、リラックスした要求の少ないしつけと親の敵対的な態度の組み合わせによって特に促進されます。

あまり要求をしない人は、子供の要求に屈していつも子供を喜ばせてしまいます。子供には大きな自由が与えられているようですが、子供が親の気に入らないことをしたときの反応は不釣り合いです。この一貫性の欠如は、最終的に、方向感覚を失い、何か気に入らないことがあると親の誇張された行動を真似する傾向のある子供の中に何らかの形で根付くことになります。