気を散らす戦略 一般的に、特に幼い子供の行動を管理することを目的としたツールとしてうまく機能します。子どもの興味や注意をそらすことは、私たちが避けたい行動から生じる可能性のある状況を避けるのに役立ちます。
親が子供に問題となる可能性のある行動をさせないようにしたいとき 気を散らす戦略 役に立つことが分かりました。たとえば、子供が長時間座っているとイライラしたり、共有したり交代したりするのが難しい場合などです。
この戦略は簡単に適用できます。 何か興味深いものや特徴的なものを指摘したり、簡単なゲームを開始したり、単純なオブジェクト（粘土や手作業用のオブジェクトなど）で遊んだり、その他子供の気を散らしたり楽しませたりできるものを手に取ったり操作し始めたりするだけで十分かもしれません。 子供 .
問題は、私たちが望んでいない行動の可能性を防ぐか、芽を摘むかです。
気を散らす戦略を実行する方法
特に次のように考えると、気を散らす方法を実践するのは簡単です。 幼少期の行動の多くは、周囲の環境で何が起こるかによって決まります。 前頭前野
- 子供に持たせてください 利用可能なアクティビティまたは刺激 望ましくない動作を誘発するものに代わるものとして。新しいアクティビティ、おもちゃ、ゲームを彼に紹介するか、彼がすでに持っているおもちゃで何か新しいことをすることを見せてください。
- 理想はそれを利用できるようにすることです 一連のツール 子供の気を紛らわすのが難しい瞬間に。
- 会話の話題を変えます。
- 彼らの注意を引くのに十分興味深い単純なゲームやアクティビティを見せてください。
- 物事がうまくいかないときに、行き詰まったり、状況から抜け出すのに役立つ何かを提案してください。
問題行動が原因である場合 年長児の場合は、次の戦略を実行できます。
気を散らして方向転換する
気を散らす戦略は、リダイレクトに関連する修正方法です これは、子供の注意を危険の少ない活動や刺激に集中させることを目的としています。
間接的な方法では、気を散らすには、興味深い活動を評価し、それを良い行動の刺激源として活用する方法を知っていることが前提となります。
それらを使って子供たちにご褒美を与えたり、自尊心を強化したりすることもできます。これは、それらを賢く配置する方法を知ることを意味します サポートを得やすい状況 ;このようにして、特定の文脈が彼らの目に興味深いものとなるでしょう。
気を散らす戦略では、子どもの心とエネルギーを不適切な活動から完全に遠ざけるだけでなく、そのエネルギーを別の方向に向け直すための代替手段を子どもに提供しようとします。
気を散らすことが悪い行動を助長することにならないように注意してください
癇癪や叱責に応じて、子供が好きな活動や子供を満足させる活動を提案したり提案したりした場合、あなたがしていることは（無意識であっても）その行動に報酬を与えていることになります。
ネガティブな行動を防ぐために、気を散らす戦略を実行する方が良いでしょう。 気まぐれ または、特定の行動が常に受け入れられないことを子供が理解できるように話し合います。このような場合、気を散らすことは最良のしつけ方法ではありません。
理想は、さまざまな教育方法と懲らしめ方法を賢く組み合わせることです。 あらゆる状況にうまく介入できるような方法で。さらなる戦略 懲戒的な 私たちはよく知っています。実際、私たちが単一の規律テクニックに依存すればするほど、その効果は薄れていきます。
気を散らす戦略を実践するときは、子供の反応に特に注意を払うようにしてください。 。そして、それを一貫して適用するだけでなく、それが機能しなくなったと気付いた場合は、柔軟に戦略を変更することも忘れないでください。
体罰に代わる気晴らし戦略
A スタジオ ガーショフらによって 2010 年に出版されました。それを説明します 規律に関する研究のほとんどはこれまで体罰に焦点を当ててきた 両親によって。このアプローチの最も可能性の高い理由は、体罰が規律を課す方法として物議を醸しているためです。
しかし、体罰は、子供の不正行為を制御し、前向きな行動を奨励するために親が採用する多くの手法の 1 つです。今でもそれを使用している親もいますが、まったく使用していない親もいます。
まだ1つで スタジオ 親による10種類のしつけ方法に関する2007年の縦断的研究では、体罰は未就学児の親の間で最も広く普及していない3つの方法のうちの1つであった。 最も一般的なのは、子供に話しかけたり、気を散らしたりすることで子供の行動を制御することです。
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