良くも悪くも、子供は大人の真似をします。 ほとんど気づかずに、彼らの幼稚な視線は私たちを研究し、観察し、態度を獲得し、身振りを模倣し、言葉、表現、さらには役割を同化します。私たちの小さな子供たちが決して両親の正確なコピーになることはないことは明らかです。しかし、私たちが彼らに残す痕跡はしばしば決定的なものになります。
私たちは、発達心理学の観点から常に明らかな事実について話しています。 アルバート・バンデューラ たとえば、同時代にモデルなどの重要な概念を説明したことを考えると、彼は社会教育の分野では有名な心理学者です。このアプローチによれば、人は自分を取り巻く行動や、成長したり接触したりする社会モデルを模倣することで学習します。
その結果、子供は親の真似をするだけではなくなります。私たちがよく知っているように、小さな子どもたちは孤立して生きているわけではありません。最近では 彼らは、家庭や学校の環境をはるかに超えたモデルを使って、より多くの社会的刺激に触れるようになります。 私たちはテレビや、本物のネイティブのように幼い頃からテレビとそれらの新しいテクノロジーを忘れることはできません。
彼らが見るもの、聞くもの、周囲のものすべてが彼らに影響を与え、彼らの性格を決定します。大人は、彼らが模倣するキャラクターの大きな劇場であり、最終的には彼らの行動や世界の見方にさえ影響を与えることになります。ぜひこのトピックを一緒に検討してください。
学習は双方向です。私たちはコンテキストから学び、コンテキストは私たちの行動のおかげで学習し、変化します。
-アルバート・バンデューラ-
なぜ子供は大人の真似をするのでしょうか？
子どもが大人の真似をするのはわかっていますが、なぜでしょうか?チューリッヒ大学の発達心理学者モーリッツ・ダウム氏は、興味深い側面を指摘しています。人間（動物も同様）のこのほぼ本能的な行動は、学習を超えた目的を果たします。 真似することは帰属意識の醸成にも役立ちます 特定のグループを識別するのに役立ちます。
しかし、それは本当です 子供たちはスポンジのようなもの そして、見るものすべてを真似する傾向がある人は誰ですか？また、彼らは何歳から周囲を観察し始めますか？ モデリング ?これらとその他の点を分析してみましょう。
子どもはいつから大人の真似をし始めるのでしょうか？
模倣は幼い頃から始まることがわかっています。 新生児の中には、舌を出すなどの顔の動きを真似する人もいます。 ただし、このメカニズムが成熟するのは生後 1 年以降です。
生後6か月の赤ちゃんはすでに意図的な行動を理解しています。それはどういう意味ですか？それは、例えば、お父さんとお母さんが迎えに近づいてくるのを見ると、幸せな気持ちになるということです。彼は自分の日常生活の中で何が楽しいのか、何が楽しくないのかをすでに理解しています。これらすべてが、パターンや行動を認識し、特定の行動から別の行動が派生することを理解し始めるための基礎を形成します。
子どもが他の人がやっているのを見て、多くの行動を真似し始めるのは 19 か月から 24 か月の間です。彼らは両親、年上の兄弟、そしてテレビで見るものを真似します。 彼らは学ぶためだけでなく、社会的集団の一員であると感じるために他の人たちと平等になるためにもそうしています。
子どもたちは誰の真似をするのか、何を真似するのかを選ぶのでしょうか？
子どもたちが模倣するのは純粋に模倣のためなのか、それとも誰を模倣し、誰を模倣しないのかを選択するのかという問題に直面すると、子どもたちが他の刺激よりも高く評価する特定の刺激があることを知るのは興味深いことです。 実際、子供が仲間に囲まれていると、 そして大人になると、仲間の行動を真似する傾向があります。 ミラーニューロン 自分と似た特徴を持つ人の前にいると、それらはさらに活性化されます。
しかし、子供が何か特別に学ぶ必要があるときは、大人に頼ります。この原則は、 開発区理論 レフ・ヴィゴツキーの近位。つまり、子供たちは、適切なサポートがあれば、次のレベル、より優れた能力の別の段階に進むことができることを知っています。しかし、これを行うには、専門家のロールモデルや大人が必要です。
一方で、間違いなく興味深いディテールもあります。ロンドン大学のビクトリア・サウス博士が行った研究によると、生後18か月の子どもはすでに、慣れ親しんだことを何度も繰り返し、言語を伴うものを模倣する傾向があるという。実際、このようにしてコミュニケーション プロセスは成熟します。
子どもたちは自分が真似したものが良いかどうか分かりません。
イェール大学が実施した研究で興味深い発見がなされました。この研究の著者であるデレク・ライオンズは、人生の特定の段階にある子供たちは大人の真似を過剰に行い、模倣的なアプローチに従っていると報告しています。 過剰模倣は生後5年間に起こります。
- これは、大人の行動や発言が適切に有益で道徳的であると推測できる、批判的センス、またはより洗練されたタイプの思考がまだ欠けていることを意味します。
- 例を挙げてみましょう。この研究では、大人のグループが 3 歳児数人に箱の開け方を教えるという実験が行われました。この手順は、箱の開封を遅らせるために、まったく役に立たず、ほとんどばかばかしい手順を追加して意図的に複雑になっていました。
子どもたちが自分たちで試してみたところ、無駄な部分も含めて、大人が行ったすべての手順を真似ることができました。
終わりの考察
これらすべてのデータは私たちの直感を裏付けています。小さな子どもは、両親に特に注意を払いながら、自分の周囲にあるものを観察することで学びます。 彼らのものになりましょう 主要モデル それには大きな責任が伴いますが、おそらく最も重要なことです。
彼らは私たちから、何が正しくて何が間違っているかを区別することを学ぶでしょう。すべての大人は、一定期間、自分を反映し模倣するための鏡となるでしょう。したがって、私たちは幸福と幸福への出発点となるように、自分のあらゆる行動、あらゆるジェスチャー、あらゆる言葉に注意を払わなければなりません。
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